壹、沿革
一、民國60年7月停招農藝科,改招農業機械科。
二、民國74年7月因應地方需求,停招農業機械科,改招汽車修護科。
三、89學年度配合新課程實施,更名為汽車科,學制逐年改為學年學分制。
貳、本科特色
一、逐年充實與更新教學設備,提昇技術教學水準。
二、鼓勵教師參加進修與技術研習吸收新的科技資訊。
三、加強課業輔導,增強升學意願。
四、鼓勵學生參加技能檢定,肯定自我技能。
五、品德輔導重於技藝傳授,以培養高尚之國民風範。
六、協調學區汽車公司,增加學生實務實習機會。
七、隨時與企業界聯繫獲知新的科技與知識。
參、教育目標
一、依據校務發展計畫,經科務會議通過以培養汽機車裝配、檢驗與維修技術人才為教學目標。
二、依教學目標傳授汽機車裝配、檢驗與維修之檢驗暨維修之基本知識。
三、訓練汽機車裝置、保養、及修護等基本技能。
四、訓練汽機車修護專業技能以培養學生基本維修能力。
五、依學生性向興趣及能力提供多方向升學管道並予以輔導。
六、養成良好的職場安全工作習慣。
七、培養能積極關懷環境、文化、族群融合議題的情操。