新學期新課綱上路，為讓孩子有多元學習環境，激發孩子成長潛能，嘉義縣國立東石高中向教育部國教署爭取300萬元，打造Fab Lab自造實驗室啟動，嘉義區除東高，縣立竹崎高中及永慶高中，嘉市國立嘉女都有自造實驗室，東高校長楊長鉿邀請3校共組策略聯盟，各校規畫研習課程、師資交流，讓國中小師生就近到各校自造實驗室，實際體驗、動手操作，發揮Fab Lab核心精神。

FabLab（Fabrication Laboratory）是全球性組織，FabLab是設備完善數位製造實驗室，包括各類3D印表機、雷射切割機、CNC、電腦割字機等，具有讓想法概念轉換為現實能力，目標是「只要你想的出來，就能做的出來」。

同時，FabLab也是相互分享知識國際性社群，為麻省理工學院位元與原子中心主任格申斐德教授1998年起推動延伸計畫，以 Open source（開放原始碼資源共享）為基礎，提供設備完善開放性數位製造實驗室，發展成鼓勵實作、相互分享知識社群空間，FabLab近年發展迅速，全球超過400多個據點，每年倍數在世界各地成長。

目前全國高中職共成立30間自造實驗室，課程從小學到大學都涵蓋；東高擁有普通科及職業科的教師群，基本學科結合機械、電機、汽車及食品加工等群科資源，現在又增加了自造實驗室，目標以發展農業科技、3D列印、陶藝設計、木工實作、電腦控制及STEM科學教育等自造課程。

校長楊長鉿說，校方除設計課程、發展學生社團，還將透過與鄰近大學、嘉義區各級學校辦理工作坊、講座等教育推廣活動，達到「動手做（Make）、學習（Learn）、分享（Share）」的Fab Lab三個核心精神，已經有國小老師聯絡東高，帶孩子體驗創意自造課程。