臺灣時報>>「你融我融趣味無窮」學生體驗特教感同身受
公布日期:2023-04-16:秘書室
「你融我融趣味無窮」學生體驗特教感同身受
2023.04.14 19:02
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記者李榮茂綜合報導
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圖說,國立東石高中設置集中式特教班舉辦「你融我融,趣味無窮」特殊教育宣導,台中太陽神排球隊員指導師生下場參與,更能體會肢體健全與身體不便的差異。(圖片提供/東石高中)
國立東石高中設置集中式特教班,舉辦「你融我融,趣味無窮」特殊教育宣導,邀請知名球星黃士展、林昱丞帶領師生參與賽事,藉由相關體驗及特教觀念宣導,建立同理心體諒與關懷行動不便特教同學,也辦理校外參訪,增進特教學生認識自己興趣傾向,作為未來生涯選擇的參考。
東石高中校長蔡吉郎表示,學校為因應社區學習需求,自一一二學年度起增設集中式特教班,為讓學生建立感同身受替他人不便設想同理心,在校園舉辦「你融我融,趣味無窮」殊教育宣導。
蔡吉郎校長說,特教宣導由資源班林千蕙老師帶領特教團隊共同規劃以及輔導室夥伴協同辦理。相關活動包含坐地排球競賽(肢障賽事體驗)、視覺和聽覺障礙體驗闖關活動,輔以全校學生共同參與,營造校園友善的學習環境,使學生能學會珍惜自己快樂學習,互助自助關心他人。
林千蕙老師表示,坐地排球賽規則與一般排球賽相同,不同的是比賽過程臀部不能離開地面,而讓參賽學生能體驗身障人士賽事不便。為促進學生坐地排球參與度,邀請臺中太陽神排球隊知名球星黃士展、林昱丞帶領師生下場參與,學生更能體會肢體健全與身體不便的差異,進而惜福擁有健全的身體是多麼難能可貴。
林千蕙老師說,視覺和聽覺障礙體驗闖關則以手摸暗箱猜測物品與師長錄製無聲影片讓學生讀唇辨音,讓參與學生體會身處無聲與無影的世界裡,各種生活上的不便與困難,進而學會更加珍惜身體愛惜生命。
輔導室主任林冠宇則說,學校也重視特殊生學習需求,與鄰近大專院校、企業合作辦理校外參訪,增進特教學生認識自己興趣傾向,作為未來生涯選擇的參考。曾辦理分散式資源班特教參訪,前往吳鳳科技大學參觀校園環境及科系介紹,並至金桔觀光工廠與旺萊山文化園區進行職場體驗活動,讓學生能夠增加與社會接觸機會,不致對校外環境有所疏離感,期許參訪活動讓學生能及早找到未來前進的方向與目標。
蔡吉郎校長表示,東石高中增設集中式特教班,融合教育理念的推動刻不容緩,相關特教活動使學生認識以及主動關懷不同特殊需求身障同學,也間接融入品德教育核心價值-『關懷』與『感恩』,學會將心比心的同理心,樂觀積極的面對學習歷程各項挑戰,期望全校師生共同合作,營造友善的學習環境。
東石高中校長蔡吉郎表示,學校為因應社區學習需求,自一一二學年度起增設集中式特教班,為讓學生建立感同身受替他人不便設想同理心,在校園舉辦「你融我融,趣味無窮」殊教育宣導。
蔡吉郎校長說,特教宣導由資源班林千蕙老師帶領特教團隊共同規劃以及輔導室夥伴協同辦理。相關活動包含坐地排球競賽(肢障賽事體驗)、視覺和聽覺障礙體驗闖關活動,輔以全校學生共同參與,營造校園友善的學習環境,使學生能學會珍惜自己快樂學習,互助自助關心他人。
林千蕙老師表示,坐地排球賽規則與一般排球賽相同,不同的是比賽過程臀部不能離開地面,而讓參賽學生能體驗身障人士賽事不便。為促進學生坐地排球參與度,邀請臺中太陽神排球隊知名球星黃士展、林昱丞帶領師生下場參與,學生更能體會肢體健全與身體不便的差異,進而惜福擁有健全的身體是多麼難能可貴。
林千蕙老師說,視覺和聽覺障礙體驗闖關則以手摸暗箱猜測物品與師長錄製無聲影片讓學生讀唇辨音,讓參與學生體會身處無聲與無影的世界裡,各種生活上的不便與困難,進而學會更加珍惜身體愛惜生命。
輔導室主任林冠宇則說,學校也重視特殊生學習需求,與鄰近大專院校、企業合作辦理校外參訪,增進特教學生認識自己興趣傾向,作為未來生涯選擇的參考。曾辦理分散式資源班特教參訪,前往吳鳳科技大學參觀校園環境及科系介紹,並至金桔觀光工廠與旺萊山文化園區進行職場體驗活動,讓學生能夠增加與社會接觸機會,不致對校外環境有所疏離感,期許參訪活動讓學生能及早找到未來前進的方向與目標。
蔡吉郎校長表示,東石高中增設集中式特教班,融合教育理念的推動刻不容緩,相關特教活動使學生認識以及主動關懷不同特殊需求身障同學,也間接融入品德教育核心價值-『關懷』與『感恩』,學會將心比心的同理心,樂觀積極的面對學習歷程各項挑戰,期望全校師生共同合作,營造友善的學習環境。

圖說,特教宣導闖關視覺障礙體驗。(圖片提供/東石高中)

圖說,無聲世界-聽覺障礙體驗。(圖片提供/東石高中)

圖說:特教參訪旺萊山文化園區職場體驗。(圖片提供/東石高中)
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